让家校沟通成为孩子健康成长的绿色通道

黄元华

又是桂花飘香之时，到处橙黄桔绿。本是收获的金秋时节，而我因刚带完一个毕业班，下到三年级接手一个新的班级，不得不整天忙于班级的一些琐事，毫无赏花叹果的兴致。

已是开学的第四天，每天早出晚归，在教室与学生一起摸爬滚打。早晨出门时精神尚好，傍晚回家时，已是倦容满面。班上学生多达七十余人，刚开始对学生不熟，叫不出名字，对班级情况也不了解，想让学生静心听课，嗓门自然要大些，时间一长，声音嘶哑，咽喉发炎，话也不敢多说。

一天下午，上完数学辅导课，我在教室布置黑板报，只有少数几个学生在清扫教室。突然听到一声浑重粗大的吼叫，吓我一跳。我回过头来一看：一个三十多岁的壮年男子，满面怒容地用力撕扯一个小男孩的作业本。小男孩身子颤抖，满脸恐惧，不时向后退。那男子恶狠狠地抓住孩子的胳膊，扬起手掌用力地打在孩子背上，孩子憋着哭声，但最终还是哭了出来。那男子还不解气，铁青着脸，仍在吼叫。      看着这一幕，我一时还没反映过来，不知所措，因为以前还从没出现过家长在教室打孩子的现象。对于这个孩子，我还叫不出名字，更不了解他的性格和家庭情况。我只是很气愤：这家长怎么能在教室打孩子呢？我快步走过去，站在那孩子身边，牵着他那发抖的手，问他叫什么名字，那孩子哭得更凶了。我抬起头，双眉紧促，两眼紧紧盯着那男子，我不知自己当时该说什么，只是非常愤怒，我的眼神一定流露出对他这种行为的厌恶了吧。那男子啥也没说，嘴角抽动了一下，算是和我打招呼吧。他没再吼孩子，情绪缓和了一些。我让孩子收拾东西，送他出了教室，那男子随后跟了出来。

这是家长吗？有这么蛮横的家长吗？我决定尽快召开家长会，迅速与家长们沟通一下，不然还会有更严重的事情发生的。

两天后的晚上，全班学生家长准时来教室开会，我注意到那壮年男子来的较早，就坐在第一排。我那天着重谈的就是家长的责任，家是孩子心灵的港湾，家长是孩子心中的榜样，爱需要沟通。我也不知这次家长会能起多大作用，我只是有感而发地唱了一晚上的独角戏。

这之后好几天，我没再见到那壮年男子。昨天，他终于露面来到了教室，见了我，他先是一脸的不自然，尔后真诚地冲我浅笑一下，来到那孩子身边坐下，静静地看着孩子做作业。我们没说一句话，但我坚信，不管他今后生活、工作多么不如意，也无论他对自己的孩子多么不满意，他会吸起教训：在孩子面前，一定要努力克制自己，尽量给孩子撑起一片艳阳天。

家校沟通的方式很多，但不管怎样，只要能为孩子的健康成长架设一条绿色通道，我们苦点累点又算得了什么呢？