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       四十岁前,明白自己能干什么;四十岁后,才明白自己不能干什么。四十岁前,读书本;四十岁后,读社会。四十岁前,学习书中道理;四十岁后,颠覆书中道理。这,即所谓“四十而不惑”。


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加强学习,勤于实践,提高领导班子的凝聚力、战斗力
务实 发表于 2006-12-27 16:58:42

    

一年来,学校党总支在市教育局党组的领导下,与校行政密切配合,团结带领广大党员和全体教职工,认真学习党的十六届五中全会、六中全会精神,落实科学的教育发展观,积极构建文明、安全、和谐校园;本着“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,从实际出发,求真务实,锐意进取,充分发挥党员的先锋模范作用,发挥党支部的战斗堡垒作用,为学校可持续发展奠定了坚实的基础。下面我就学校领导班子建设和廉洁自律等方面的问题汇报如下:

一、领导带头,率先垂范,建设勤政廉政的班子

俗话说:火车跑得快,全靠车头带。自己做为单位一把手,时时刻刻以身作则,率先垂范。一是严格要求自己,加大党风廉政的工作力度。抓廉政建设,首先严于律已,不争个人名利,不计个人得失,不贪图享受,廉洁奉公;也要求全体教职员工严于律于,克已奉公,不做违法违纪事情。要求别人不做的自己首先不做,要求别人做到的自己首先做到。二是坚持民主集中制,养成团结民主的工作作风。在工作中充分发扬民主,充分发挥各成员的主观能动性、积极性和创造性,相信同志,放手让他们去干工作。同时注重维护班子的团结,坚持“集体领导、分工负责、通力合作”。在明确班子成员分工的基础上,注重班子成员间的团结和协作,充分发挥班子成员的工作能力和才智;坚持每周一次的班子碰头会,对学校重大决策、工作安排、人事调配、经费使用等,都主动与班子其他成员进行讨论,做到集体研究,决定形成后,要求全体成员自觉维护决定,并不折不扣地付诸实施。学校坚持校务公开,通过宣传橱窗、校园网络、会议座谈、通知文件等形式及时地将学校发展变化中的最新信息作及时的报道与公布,增加校务的透明度,虚心接受来自各方的意见和建议,使广大教师成为教书育人的主人,也成为学校管理的主人。三是加强调研,养成实事求是的工作作风。通过“走下去、沉下去”,定期深入各部门和各年级,主动征求并虚心接受干部提的意见和建议,推进总支工作的民主化、科学化。同时大力弘扬真抓实干的工作作风,深入课堂,推门听课,指导教师进行教育教学改革。四是遵规守纪,养成清廉的工作作风。做为一名党员干部,我认识到加强党风廉政建设的重要性和必要性。管好自己的干部特别是校级领导,带头反腐倡廉具有十分重要的意义。为此,我们班子成员严格要求和约束自己,积极倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决反对公款消费、杜绝奢侈浪费的歪风。

二、围绕中心抓党建,促进学校事业健康发展

    教学是学校的中心工作。学校总支与学校行政密切配合,坚持以校本研究为基本点,着力提升教学教研水平,提高教师整体素质,以适应教育改革的要求。一是认真落实教学常规管理“36条”,加大督促检查力度,进一步规范教学行为。建立落实教学常效机制,在实践中注重实,体现恒,追求新。继续全面落实教学工作"十字"方针。即:备课要"",上课要"",作业要"",教学要"",手段要"",活动要"",考核要"",辅导要"",负担要"",质量要"" "十字方针"作为我校强化教学中心意识、走素质内涵发展的道路、开发校本课程、形成办学特色的重大举措。二是加大了青年教师培训力度,尝试实行分层管理实施培养。设立合格教师,教学能手,学科带头人,名师,特师,实施分层培育,完善梯队建设。抓名优教师的示范,促教师教学水平的整体提高;积极开展教研组辅导、基本功训练比赛等活动促进青年教师快速成长,努力形成一专多能的专业型教师队伍。三是以课题研究为抓手,促校本研究向纵深发展。(1)鼓励倡导教师在教学中不断总结反思,开展教师教育叙事报告会活动,并将成果结集。(2)全体教师要加强学习、更新观念,参与改革,做到常规工作科研化,科研工作常态化,营造良好的科研氛围。(3)加强课题选题指导、过程管理与成果总结。

三、抓师德师风建设,促进学校办学品位的提升

以中小学教师师德标准和学校“七不准”为准绳,大力倡导文明执教、廉洁执教的教风,一是积极开展“内强素质,外树形象”活动。坚持教师行为的示范性,突出为人师表,以身作则,对待事业要忠诚,对待学生要关爱,对待同事要尊重,塑造为人正直、与人为善、认真负责、严于律己、责任为上、坚持真理的教师新形象。通过定期的政治学习,树立科学的教育理念,不断加强道德修养,给学生以好的人格影响。二是重点问题,常抓不懈。通过师德师风自评互评活动,重点解决有偿家教、体罚和变相体罚、向学生推销商品、接受家长礼品礼金等问题。

四、抓干部队伍建设,增强学校发展后劲

一是强调领导班子成员要牢记“开拓创新实干、团结奉献高效”的工作作风,解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。同时,搞好干部梯队建设。中层干部、年级组长要成为学校发展的中流砥柱。要求具体做到以下三点:思想上要有活力;工作上要有创新力;三是管理上要有凝聚力。

五、加强对工会、团支部、少先队的领导,促进和谐发展

积极构建党、团员与干部职工一帮一的帮教制度等多种形式,使政治思想工作更具针对性,更有成效。一是号召团员青年向党组织靠拢,调动他们的积极性和工作热情;做好党员纳新、培养工作。二是充分发挥工会其职能,切实维护教职工权益,努力为教职工解决工作、学习、生活中的实际困难。同时发挥教代会的作用,教代会应为学校的发展出谋划策,对学校的发展规划进行审议。我们每年定期召开教代会,广泛征求意见,为群众排忧解难,进一步密切了与党群、干群关系。。同时,注意做好人的思想政治工作,帮助他们坚定信心,献身教育事业;继续开展与***功等邪教组织进行深入斗争的活动,教育师生要反对邪教,崇尚科学,反对封建迷信,倡导精神文明。

六、存在的主要问题

1)对新形式下师德教育的方式还研究不够。如,市场经济带来的一些思潮对教育的影响,由于“拜金主义”作怪,有偿家教问题一直没有彻底解决;少数党员理想信念不够坚定、模范先锋作用不突出。

2)个人政治理论学习不够深入,管理水平有待提高。

3)依法治校,以德治校的工作要求落实得不够全面。

4)工作质量要求高了,工作量增加了,对干部的适应和承受能力了解不够细致等问题,特别是对班子成员工作、生活方面的关心深度不够。

今天这次民主生活会是一次很好的“自我教育、自我纠正、共同提高”的机会,希望各位领导和同志们对我多提宝贵意见和建议,帮助我提高,共同把实验小学的工作做得更好。
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Re:加强学习,勤于实践,提高领导班子的凝聚力、战斗力
月亮老师(游客)发表评论于2006-12-29 17:21:59

意见是要提的.不过先问问校长提意见有奖励吗?


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