做快乐教师，享受工作的美丽 

       看到务实老师的“做一名教师你快乐吗”我也在问自己，身为教师的我，快乐吗？整天埋在作业堆里的我快乐吗？一天工作结束口干舌燥的我快乐吗？整天和不谙世事的孩子在一起我快乐吗？说实话，做一名教师不是我最初的理想，也不是我自己的选择，是命运让我走上了讲台，现在我在回想起来，还真的感谢命运，因为我是快乐的，因为我发现，教师是最适合我的职业。

快乐是一种心境，快乐是一种态度，快乐是积极向上的表现。快乐的人对着杯子中的半杯水会说“真好，还有半杯水”，不快乐的人会说“怎么只有半杯水”。让我们做一个有爱心的老师，做一个有责任心的老师，更做一个快乐的老师。
        每天，清晨醒来给自己一个微笑，然后说一声：今天，我是快乐的！因为我又能面对无数张天真烂漫的笑脸。走在路上，对自己说：今天我是幸福的，因为马路的那一端有悦耳动听的“老师好”。当有那么多稚嫩的声音在呼唤我的时候，我对自己说，我要做一个快乐老师，把快乐与幸福传给我的孩子们。我要把快乐写在脸上，我要把我的幸福写在笑容里，我要让学生在一见到我的时候就把忧愁抛在脑后！
       因为我至今记得美国著名教育心理学家吉诺特在关于“教师的作用”中说的一段话：“在经历了若干年的教师工作之后，我得到了一个令人恐慌的结论，教师的成功和失败，‘我’是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学习气氛和情景的主因。身为教师，我具有极大的力量，能够让孩子们过得愉快，也能让他们过得悲惨。无论在何种情况下，一场危机之恶化或解决，儿童是否受到感化，全部取决与我。”
    当我们带着积极的心态走进教师，面带着微笑看着每一个学生，就能感染学生，给学生带来快乐和灵感，使他们更加自信。教师的微笑使学生感到老师对他的肯定和认可。拥有幸福感的教师才能教出拥有幸福感的学生。教师是孩子快乐学习的源泉。只有老师快乐的教，才会有学生快乐的学。所以，让我们都来做个快乐的老师！
     做快乐老师，把美丽心情释放出来，像阳光般照亮每个孩子的心灵角落。让学生“因为我快乐所以快乐”。让他们在感受我的快乐时变得更自信，更有活力，让他们在吸收我的知识营养的时候，更享受到精神上的愉悦。试想一下，一个性情沉闷，郁郁寡欢，没有笑容的老师怎能在教学中带动孩子们快乐的学习。学习知识固然重要，但学习在任何困难面前仍能保持乐观开朗的心情更为重要。快乐是可以传染的，快乐是可以复制的。给学生带来快乐我就拥有了双倍的快乐，学生给同学带来快乐我就拥有了多倍的快乐？

我在享受着做教师的快乐，也在感受着工作的美丽，这份美丽让我们拥有了一份稳定的心境。看到在田里里挥汗如雨的农民，我们在作业堆里是幸福的。当看到为了生存而到处奔波的下岗工人，我一天得口干舌燥是幸福的。当我听到我的学生考上大学的消息，我更是幸福快乐的。

当然，也有不快乐时候，不快乐的原因有很多：领导的误解，家长的不理解，学生的不懂事。当你付出的努力得不到认可，当你的好心被误解的时候，~~~~~~这个时候真的是灰暗的。教师也需要关心和爱护，特别是领导的一句肯定的话。记得我们进行教研总结的时候：很多教研组都说到一句话：实际上我们再累，只要能听到领导一句肯定的话，也是快乐的！

 所以，老师的快乐，还来自于学校领导的理解与支持，老师更需要精神的鼓励。